CG1: Capacidad de análisis y de síntesis.
CG2: Comunicación oral y escrita en lengua nativa.
CG3: Resolución de problemas.
CG4: Razonamiento crítico.
CG5: Aprendizaje autónomo.
CG6: Trabajo en equipo.

1. Seminario sobre TFG: en el que los/as tutores/as explicarán a los/as alumnos/as en qué
consiste un TFG, la elección del tema, la metodología a desarrollar, el carácter del
trabajo y el nivel de desarrollo que deben alcanzar, así como los aspectos formales
relevantes. (0,5 ECTS)

4. Presentación oral del TFG: en presencia del Tribunal evaluador. (0,25 ECTS)

2. Tutorías personalizadas para el/la alumno/a con un tutor/a que les permita a éstos/as
poner en común con el tutor/a aquellas dudas y preguntas que le vayan surgiendo a lo
largo de la realización del TFG. (0,75 ECTS)
3. Trabajo autónomo del/la alumno/a: donde se incluirán actividades como búsqueda
bibliográfica y de fuentes estadísticas; trabajo de campo, como entrevistas en
profundidad, encuestas, reuniones de grupo o visitas a empresas; manejo de las TIC
necesarias para la realización del TFG; estructuración y redacción del informe, etc. (4,5
ECTS)

6 ETCS

1,5

4,5

2

Para matricularse del Trabajo Fin de Grado, el alumno/a tiene que tener matriculados todos los créditos que le restan para finalizar el plan de estudios.
Para defender su Trabajo Fin de Grado, el alumno/a tiene que tener superados todos los créditos docentes de la titulación.

 Los/as alumnos/as:

 Aprenderán a realizar un proyecto de forma autónoma.

 Desarrollarán la creatividad en la elección del tema, forma de abordar el trabajo, estructura del trabajo, entre otros.

 Se habituarán a la búsqueda de información de carácter secundario (bibliografía, fuentes estadísticas, páginas de Internet...).

 Desarrollarán habilidades propias del trabajo de campo tales como la realización de entrevistas a expertos, visitas a empresas, realización de encuestas o sondeos de opinión.

 Aprenderán el uso y manejo de la información estadística, su análisis e interpretación.

 Incrementaran su habilidad para estructurar y redactar un trabajo completo.

 Aprenderán a exponer en público una serie de conclusiones obtenidas.

 Mejorarán el uso de las TIC a disposición de la realización de un TFG.

 Los contenidos de cada TFG dependerán del tema en cuestión, pero podrán estar relacionados

con las siguientes materias de referencia:

o Temas relevantes relacionados con la actividad turística ya sea por su importancia,

novedad o su notoriedad social, económica, política, científica y/o ética.

o Herramientas y metodologías utilizadas en la actividad turística que tengan un interés

especial bien por su amplia utilización o porque se proponga en el trabajo una

actualización razonada de la misma con propuestas concretas de mejora.

o Casos reales concretos que estén relacionados con la actividad turística y que sea de

interés estudiarlos por la importancia de sus consecuencias y el impacto económico,

social, político y/o ético.

El/la alumno/a deberá presentar su Trabajo Fin de Grado ante un Tribunal nombrado a tal fin y
compuesto por profesores/as del Centro, de forma tanto oral como escrita. El Centro diseñará y
aprobará un documento de reglamento sobre el TFG que entregará previamente a todos los/as
alumnos/as donde se especifique, entre otras cosas, el sistema de evaluación que, en todo caso,
incluirá la presentación de trabajo por escrito a los miembros del Tribunal con un tiempo
determinado de antelación para que los profesores/as puedan analizar previamente el trabajo.
Posteriormente, se concertará con el/la alumno/a una fecha para la realización de la presentación
oral que será una síntesis del trabajo y donde se destacarán los principales hallazgos e
implicaciones del mismo. El Tribunal podrá realizar todas las preguntas que considere
pertinentes para una mejor evaluación del TFG.
Sistema de calificación
El Tribunal designado a tal fin calificará el TFG según el RD 1125/2003, de 5 de septiembre.

NO PROCEDE