Literatura General y Comparada

Grado y Doble Grado. Curso 2026/2027.

INTRODUCCIÓN TEÓRICA A LOS ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS - 804671

Curso Académico 2026-27

Datos Generales

SINOPSIS

COMPETENCIAS

Generales
CG4: Capacidad para el trabajo interdisciplinar y en equipo, para el diseño y la gestión de proyectos (nacionales e internacionales)
CG5: Capacidad de desarrollar el aprendizaje de modo autónomo y la creatividad
CG6: Capacidad para la motivación por la progresiva profundización en el estudio y por la calidad del rendimiento personal y de equipo
CG8: Capacidad para comprender e integrar información procedente de diversas fuentes y encuadrarla en distintas perspectivas teóricas
Específicas
1. Capacidad para distinguir adecuadamente las distintas formas de entender la gramática y sus correspondientes métodos de análisis.
2. Capacidad para argumentar de manera razonada y coherente acerca de problemas de naturaleza gramatical y, específicamente, sintáctica.
3. Capacidad para analizar construcciones sintácticas, con identificación adecuada de sus constituyentes.
4. Capacidad para aplicar convenientemente pruebas formales a los datos lingüísticos.

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases teóricas
entre el 30 y 45 horas
Clases prácticas
entre el 30 y 15 horas
Otras actividades
Exámenes y pruebas específicas: 3-6 horas
Actividades no presenciales: 90 horas (60%), dedicadas a las siguientes tareas:
Preparación de ejercicios, trabajos y / o exposiciones orales
Lectura de la bibliografía obligatoria
Preparación de exámenes
Consulta de dudas sobre los temas teóricos y las tareas prácticas
TOTAL
Actividades presenciales: 60 horas (40%), de las cuales:
Clases teóricas: 30-40 horas
Clases prácticas: 15-30 horas
Exámenes y pruebas específicas: 3-6 horas

Actividades no presenciales: 90 horas (60%), dedicadas a las siguientes tareas:
Preparación de ejercicios, trabajos y / o exposiciones orales
Lectura de la bibliografía obligatoria
Preparación de exámenes
Consulta de dudas sobre los temas teóricos y las tareas prácticas

Presenciales

6

Semestre

1

Breve descriptor:

Estudio de los principios básicos del lenguaje y de los modelos para el análisis de las lenguas. Aplicaciones interdisciplinares en Lingüística.

Requisitos

Los generales de acceso al Grado.

Objetivos

Dotar al alumno de conocimientos básicos de las diferentes teorías y metodologías lingüísticas que le sirva de instrumento en el estudio de las lenguas.

Contenido

1 - Introducción.

2 – El lenguaje
      1. La facultad del lenguaje (referencia, simbolismo)
      2. La adquisición de una lengua

3 – Diversidad de las lenguas
      1.-Variación y cambio en las lenguas
      2.- Las lenguas del mundo

4 - Comunicación y discurso (Pragmática)
      1.- Los mecanismos interactivos (actos, interacciones) 
      2.- Los mecanismos interpretativos

5 - Análisis de la lengua: modelos y niveles 
      1.- Fonética y Fonología
      2.- Morfología
      3.- Sintaxis
      4.- Semántica

6 - Lingüística e interdisciplinariedad 

Evaluación

La calificación final se obtendrá mediante la suma ponderada de dos parciales o un examen final (50% del total), la presentación de prácticas y ejercicios (40%) y la asistencia y participación (10%).
Para poder superar la asignatura es necesario obtener al menos 5/10 puntos en el examen y/o los parciales.
Las prácticas y las lecturas obligatorias consisten en la realización de las prácticas presenciales y semipresenciales asociadas a cada uno de los temas. Las actividades no realizadas por ausencia a clase no serán recuperadas. Para poder superar la asignatura es necesario obtener al menos 5/10 puntos en las prácticas.


Los porcentajes de evaluación y la programación podrán cambiar según las necesidades del grupo y serán debidamente anunciados presencialmente o en el Campus Virtual.
En la convocatoria extraordinaria la recuperación de la totalidad de las actividades de evaluación se realiza mediante examen en el que se demuestre la adquisición de los conocimientos y las competencias establecidas en el programa de la asignatura.
La realización de una actividad evaluable (e.g. examen, trabajo, práctica) supone la aceptación del Código de Conducta Complutense sobre Responsabilidad y Honestidad intelectual (https://www.ucm.es/medicinatraslacional/file/codigo-de-conducta-complutense?ver). La detección de actos fraudulentos (e.g. suplantación, plagio, generación de documentación falsa en actos académicos) se someterá a los procedimientos de disciplina universitaria previstos académicamente y reconocidos como falta grave.

Bibliografía

Alonso-Cortés, A. (2001). Lingüística general. Madrid: Cátedra,
Escandell Vidal, V. (coord.) (2011). Invitación a la Lingüística. Editorial Universitaria Ramón Areces (UNED).
Moreno Cabrera, J. C. (1991). Curso universitario de lingüística general. Tomo I: Teoría de la gramática y sintaxis general. Madrid: Síntesis.
Yule, G. (1996). El lenguaje. Cambridge: Cambridge University Press (España),

Otra información relevante


Estructura

MódulosMaterias
MATERIAS BÁSICASLINGÜÍSTICA

Grupos

Clases teóricas y/o prácticas
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo A07/09/2026 - 15/12/2026LUNES 08:30 - 10:30A-312VICTORIA LEONETTI ESCANDELL
JUEVES 08:30 - 10:30A-312VICTORIA LEONETTI ESCANDELL
Grupo B07/09/2026 - 15/12/2026LUNES 08:30 - 10:30A-312MANUEL MARQUEZ CRUZ
JUEVES 08:30 - 10:30A-312MANUEL MARQUEZ CRUZ