Conocimientos:
K1. Reconocer la naturaleza específica de la investigación científica en Relaciones Internacionales, distinguiéndola de otras formas de estudio no científicas (análisis, opinión, divulgación).
K2. Vincular cualquier investigación científica en Relaciones Internacionales con las principales corrientes teóricas de la disciplina, y por otro, con los canales de difusión científica que le son propios.

Habilidades y destrezas:
S1. Elaborar un proyecto o informe de investigación en relaciones internacionales, planificando sus distintas etapas y justificando la adecuación de las técnicas de recogida y análisis de datos a los objetivos de la investigación.
S7. Seleccionar conocimientos avanzados de diferentes especialidades para integrarlos en la elaboración de un trabajo de investigación con el fin de resolver un problema particular o responder a una determinada
cuestión científica.
S8. Comunicar por escrito de manera efectiva y defender oralmente un trabajo de investigación, un informe o un proyecto que tenga relación con los conocimientos adquiridos en el Máster, demostrando claridad, coherencia, capacidad de respuesta y argumentación.

Competencias.
C1. Reflexionar críticamente sobre los obstáculos que conlleva un proyecto de investigación, los posibles sesgos y limitaciones de este y la responsabilidad ética y social que comporta una investigación.

AF1 .- Clases teóricas y/o magistrales

AF5 -Ejercicios y tareas, incluyendo búsqueda de fuentes

AF15 -Trabajo individual: realización de trabajos, ensayos o proyectos

AF4 Estudio de Casos
AF6 -Utilización del Aula Virtual, Foros y Chats

TOTAL:

AF1 = 0,8 ECTS
AF4 = 0,50 ECTS
AF5= 0,50 ECTS
AF6=0,40 ECTS
AF15= 0,8 ECTS
TOTAL= 3 ECTS

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Haber aprobado la asignatura obligatoria de 1er cuatrimestre Métodos y Técnicas de Investigación Internacional Avanzada, 1ª parte.

La asignatura tiene por objetivo orientar al estudiante en el diseño y formulación de un proyecto de investigación en Relaciones Internacionales, planteando y resolviendo cuestiones prácticas y aplicadas que tengan que ver con el objetivo de la investigación, las preguntas de investigación, la fundamentación teórica de las mismas, las técnicas de investigación más apropiadas y las limitaciones de tiempo y recursos y formalidades que deben tenerse en cuenta a la hora de presentar y defender un TFM  o cualquier trabajo de investigación en Relaciones Internacionales.

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I) Recapitulación. El TFM como Proyecto de investigación

II) Los pilares del TFM

III) Métodos y técnicas de Investigación: positivistas vs postpositivistas. Ejemplos de algunos métodos, recogida de datos, análisis, Fuentes documentales y estadísticas
IV) La redacción del informe de investigación. Comunicación y difusión de los resultados.

V)  Más cuestiones relacionadas con el proceso de Investigación y con la redacción de un TFM, Dilemas de la Investigación y del TFM

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Asistencia y participación activa en clases virtuales (entre el 15 y el 20% de la calificación final)
Estudio de casos, ejercicios y tareas (entre el 30% y el 45% de la calificación final)
Utilización del aula virtual, foros y chats (entre el 15% y el 20% de la calificación final)
Realización de trabajos, ensayos y proyectos (entre el 30 y el 40% de la calificación final).

El manual básico más completo, como primera aproximación, es:
Lamont, Christopher (2021): Research Methods in International Relations, 2ª ed., Londres, SAGE.

Otra bibliografía:

BEAUCHAMPS, M. (2021). Doing academia differently: Loosening the boundaries of our disciplining writing practices. Millenium, 49(2), 392-416. https://doi.org/10.1177/03058298211031994
Becker, H. S. (2007). Writing for social scientists: How to start and finish your thesis, book, or article (2nd ed.). University of Chicago Press.
DÍAZ MATEY, Gustavo (2021). Guía práctica en seguridad y defensa. Cizur Menor: Aranzadi.
ECHART MUÑOZ, Enara, CABEZAS VALENCIA, Rhina y SOTILLO LORENZO, José Ángel, coords. (2016). Manual para la elaboración de investigaciones en cooperación para el desarrollo. Madrid: Catarata.
ECO, U. (1977). How to write a thesis
GARCIA PICAZO, Paloma (2012): La investigación del medio internacional. Fundamentos teóricos y conceptuales, métodos y técnicas, Madrid, Tecnos.
HUDDLESTON, R. Joseph, JAMIESON, Thomas y JAMES, Patrick, eds. (2022). Handbook of Research Methods in International Relations. Cheltenham: Edward Elgar.
JENSEN, J. (2017). Write no matter what. University of Chicago Press.
KAMPLER, B., & Thomson, P. (2014). Helping doctoral students write. Routledge.
SWORD, H. (2017). Air & light & time & space: How successful academics write. Harvard University Press.
KLOTZ, Audie y PRAKASH, Deepa, eds. (2008). Qualitative Methods in International Relations: A Pluralist Guide. Basingstoke: Palgrave Macmillan.
KUSIC, Katarina y ZAHORA, Jakub (2020). Fieldwork as Failure: Living and Knowing in the Field of International Relations. Bristol: E-International Relations.
ROSELLE, Laura, SPRAY, Sharon y SHELTON, Joel T. (2020). Research and Writing in International Relations, 3ª ed. Abingdon: Routledge.

Prof. de la asignatura: Profª. Alice Martini
Departamento de Relaciones e Historia Global
Email: alice.martini@ucm.es

Horario de clases: 3er Cuatrimestre, los miércoles, de 16-17:30pm.